도내 학교 비정규직 근로자들도 인간적인 대접을 받을 수 없을까.

이들은 아직도 지난 2008년 임금 기준에 꽁꽁 묶여 있다. 수십년동안 일해도 경력 인정은 커녕 호봉도 오르지 않아 상대적 빈곤과 박탈감에 시달리고 있다. 도내 전체 교직원 중 비정규직은 약 30% 가량. 자칫 교육서비스 질까지 저하될 것으로 우려돼 대책 마련이 시급하다.

경기도교육청은 지난해 말 전국여성노동조합·민주노동조합총연맹 경기지부 등과 협의를 통해 학교회계비정규직의 복지비 15만원 인상과 명절상여금 20만원 지급 등 일부 처우개선책을 내놓았다.

하지만 이들의 근로 여건을 향상시키기에는 턱 없이 부족한 상황. 학교회계비정규직의 경우 월 86~143만원을 받으며 열악한 근로환경에 처해 있고, 수년간 일해도 임금이 인상되지 않았다.

지난 2007년부터는 일용작급직에서 무기계약으로 바뀌었지만, 일부 학교는 여전히 2년 근무자에 대해 해고통지를 하는 등 불안정한 고용 형태를 보이고 있다. 학교 비정규직원들의 불만이 더 높아지는 이유다.

도내 한 학교의 조리종사원은 “하루종일 쉴 시간도 없이 근무하더라도 월 100만원을 채 받지 못하니 일하기가 너무 힘들다”며 “학생들을 위한 일을 하는 만큼 비정규직들의 처우를 개선해주기 바란다”고 말했다.

교육계 안팎에서도 학교 비정규직들의 근로 조건을 개선시킬 방안이 제시되고 있다. 여성노조 관계자는 “도교육청에서 근속수당으로 3년 비정규직원에게 3만원을 주고 이후 3년마다 1만원씩 올려주기로 했지만 너무 미약한 조치”라며 “비정규직을 무기계약으로 전환한 만큼 경력과 호봉을 인정해야 한다”고 말했다.

아주대학교 노명우 사회학과 교수는 “학교가 좋은 교육뿐만 아니라 좋은 일자리 제공을 통해 사회에 기여하는 풍토를 마련해야 한다”며 “현재의 문제를 점진적으로 개선하기 위해 근로자와 사용자간 협의하는 노력도 필요하다”고 제안했다.

교육서비스의 질적 발전을 위해 교육당국의 세심한 관심이 필요한 때다./이종일<사회부>