경기도교육청의 '하이러닝' 정책을 홍보하는 달리기 행사가 성황리에 마무리됐다. 11일 도교육청은 지난 10월 27일부터 11월 9일까지 진행한 ''하이러닝 달리기 캠페인'을 학생·학부모·교직원 등 경기도민의 적극적인 참여로 기부증서 10만 3000개를 돌파하며 성공적으로 마무리했다. 이번 캠페인은 교실 안에서는 인공지능(AI) 교수・학습 플랫폼 '하이러닝(Learning)'을, 교실 밖에서는 '하이러닝(Running)'으로 연결해 배움과 건강을 함께 실천하는 열린 교육의 장으로 마련됐다. 도내 25개 교육지원청과 1000여 학교 학생‧학부모‧교직원이 참여했으며, 경기도민 2천 5백여 명이 자발적으로 동참해 교육공동체를 넘어 지역사회 실천 운동으로 확대됐다. 캠페인에 참여한 화성의 체육 교사는 "학생들과 교사들 모두 즐겁고 열정적으로 참여했다"고 소회를 밝혔고, 용인의 초등학교 학부모는 "캠페인 덕분에 큰아이 몸무게가 2kg 줄고, 둘째도 걷고 뛰는 걸 즐기게 됐다. 남편 역시 최근 건강이 안 좋았었는데 하이러닝 참여를 통해 건강 관리를 위한 좋은 습관을 만들었다"며 감사의 인사를 전했다. 임태희 교육감은 "하이러닝(Learning)을 통한 학습이 '마음을 키
경기도교육청이 국내 인공지능 혁신을 평가하는 시상식에서 최고상을 수상했다. 11일 도교육청은 지난 10일 국회체험관에서 열린 '제1회 대한민국 인공지능 혁신대상' 시상식에서 교육기관 부문 최고 등급인 그랑프리 대상을 수상했다고 밝혔다. 행사는 국제미래학회와 전자신문사가 주최하고, 국회 미래정책연구회와 대한민국 인공지능 포럼에서 주관했다. 주최 측은 '케이 인공지능(K-AI) 휴머니즘과 혁신으로 구현한 케이(K)-이니셔티브' 성과를 기준으로 창의적·실질적인 인공지능 혁신 기관을 선정했다고 밝혔다. 도교육청은 ▲미래 교수·학습 플랫폼 ‘하이러닝’▲‘하이러닝 인공지능(AI) 서‧논술형 평가시스템’▲생성형 인공지능 활용 교육 ▲인공지능 윤리교육 등 인공지능 기반 교육체계를 구축·운영했다. 이를 통해 학생들이 기초역량과 기본인성을 고루 갖춘 디지털 시민으로 성장할 수 있도록 지원하고 있다. 한편 도교육청은 디지털·인공지능(AI) 기반 교수·학습 혁신, 온·오프라인 연계 학습 생태계 구축, 학생 맞춤형 인공지능(AI) 학습 지원, 교원 인공지능(AI) 역량 강화 및 디지털 시민교육 등 지속 가능한 정책의 현장화로 미래교육을 선도하고 있다. 도교육청은 이번 수상을 계기로
경기대학교소성박물관이 농업인의 날을 맞아 지역사회단체에 우리 쌀로 만든 가래떡을 전달했다. 11일 경기대학교소성박물관은 올해 소외계층을 위한 다양한 후원을 진행하는 한국나눔사랑봉사연맹을 방문해 가래떡 30개를 전달했다고 밝혔다. 경기대학교소성박물관은 매년 '농업인의 날'을 기념하기 위해 지역 사회 단체에 가래떡을 전달하고 있다. 농업인의 날’은 농업과 농촌의 소중함을 알리고, 농민의 자부심을 높이기 위해 1996년 법정기념일로 제정됐다. 원종신 경기대학교소성박물관 관장은 "앞으로도 지역사회와 함께하는 박물관의 실현을 위한 다양한 문화행사를 전개할 것"이라고 전했다. [ 경기신문 = 안규용 기자 ]
경기도교육청평생학습관이 예비 학부모가 자녀의 새로운 학교생활 적응을 도울 수 있도록 교육에 나섰다. 11일 도교육청평생학습관은 예비 초등·중등·특수 학부모를 대상으로 '처음학부모 클래스'를 운영한다고 밝혔다. 프로그램의 주요 내용은 ▲사회정서학습 ▲진로설계 ▲학교생활 적응 ▲학습코칭 등으로 구성됐다. 특히 올해부터 전 학교를 대상으로 한국형 사회정서학습이 본격 실시됨에 따라 사회정서학습 관련 강의를 포함하는 등 학부모가 자녀의 정서를 이해하고 학업을 지원하는 것에 중점을 뒀다. 또한 현직교사로 구성된 강사진 배치로 풍부한 현장 경험에서 비롯된 실질적이고 공감도 높은 교육을 제공할 예정이다. 프로그램은 실시간 온라인 강의로 진행된다. 수강신청은 도교육청평생학습관 누리집에서 하면 된다. 류영신 도교육청평생학습관장은 "이번 프로그램을 통해 학부모가 자녀의 성장 단계에 알맞게 준비하고, 함께 배우는 계기가 되길 바란다"며 "앞으로도 자녀의 성장 단계에 맞춘 실질적인 학부모 교육 프로그램을 구성하겠다"고 말했다. [ 경기신문 = 안규용 기자 ]
경기도교육청의 인공지능(AI) 기반 교수·학습 플랫폼 '하이러닝'에 대해 교사와 학생 대부분이 만족한다는 조사 결과가 나왔다. 11일 도교육청은 '하이러닝' 만족도 조사에서 교사 83%, 학생 90%가 '수업과 학습에 도움이 된다'는 응답했다고 밝혔다. 이번 조사는 '하이러닝' 기능, 콘텐츠 품질, 인공지능(AI) 서·논술형 평가시스템의 효과 점검과 개선 방안을 마련하기 위해 실시했다. 지난 9월 29일부터 10월 14일까지 하이러닝을 활용 중인 도내 교사 1426명, 학생 3317명 등 총 4742명을 대상으로 진행됐다. 응답 결과 보통 이상의 긍정 응답으로 교사는 ▲하이러닝이 교수-학습 활동에 도움이 된다(83%) ▲학습 참여와 몰입도를 높인다(83%)로 나타났다. 학생은 ▲학습 전반에 도움이 된다(90%) ▲학습 흥미와 적극적 참여에 도움이 된다(89%)로 응답해 특히 하이러닝을 실제 이용하고 있는 학생들의 긍정 반응이 대다수였다. 특히 도교육청이 개발한 인공지능(AI) 서·논술형 평가시스템에 대해 ▲교사 인지도(95.6%) ▲학생 맞춤형 교육에 도움이 된다(교사 83%) ▲평가 공정성과 신뢰도 보완에 도움이 된다(교사 80%, 학생 88%) 등으로 집
경기도교육청이 전국 최초로 학교 현장의 교육공무직원 노무 관련 사안에 대한 전문인력을 지원한다. 11일 도교육청은 전국 최초로 도내 25개 교육지원청을 4개 권역으로 편성해 권역별 1명씩 노무사 총 4명을 배치 운영한다고 밝혔다. 노무사들은 권역별 4개 대표 교육지원청(수원, 고양, 구리·남양주, 화성·오산) 소속으로 근무 중인 지역을 포함해 권역별 관할 지역 학교에서 발생하는 노무 관련 업무를 맡는다. 주요 내용은 ▲노무 관련 사안 발생 시 학교 현장 대응 ▲노무 관련 신고 사건 처리 ▲노무 관련 법령 해석 및 자문 ▲학교 노무 관련 갈등 예방을 위한 컨설팅 실시 등이다. 그동안 ▲주요 노동 사건의 지속적 발생 ▲노동조합의 이해 부족으로 인한 오해 및 각종 갈등 ▲도교육청 노무사 업무 과다로 인한 학교 현장 지원 한계 등이 있었다. 이에 도교육청은 학교 현장에서 근무하는 학교 구성원들의 노무 관련 업무를 권역별 대표 교육지원청에 소속을 둔 노무사들이 가까이에서 즉각적으로 지원해 학교의 어려움을 해소하고자 추진했다. 도교육청은 앞으로도 학교 현장에서 다양한 노무 관련 갈등 중재 및 조정, 법령 해석 및 자문 등 업무 지원을 위해 전문인력을 배치한 만큼 교육활
경기도교육청이 중대재해로부터 학생과 교직원의 안전을 지키기 위해 업무 매뉴얼을 개편했다. 11일 도교육청은 중대재해 업무 관련 학교의 어려움을 해소하고, 관내 기관과 학교 근무 종사자의 안전한 울타리를 강화하기 위해 '중대재해 업무 매뉴얼'을 개편·제작·보급했다고 밝혔다. '중대재해 업무 매뉴얼'은 지난 2023년 제작·보급한 이후 이번이 두 번째다. 이번에는 학교 현장에서 중대재해처벌법 의무이행 내용을 더 쉽게 이해하고, 효과적으로 중대재해를 예방하는 데 집중했다. 주요 개선 내용은 ▲각 기관 단계별 역할 ▲법 조문 해설 ▲학교 현장 주요 작업 안전 안내 ▲중대재해처벌법 Q&A 등으로 현장 밀착형 사항을 강조했다. 새롭게 개편한 내용은 도교육청 누리집 통합자료실에서 확인할 수 있다. 또한 주요 개편 내용을 안내하는 교육도 관내 학교를 대상으로 연내 추진할 예정이다. 이를 통해 학교의 실질적 활용성을 강화하고, 종사자의 궁금증을 직접 듣고 안내함으로써 현장 대응의 선순환 체계 효과를 높일 방침이다. 도교육청은 앞으로도 학교 안에서 발생할 수 있는 중대재해를 예방해 안전하고 건강한 일터가 되도록 지속적으로 지원할 계획이다. [ 경기신문 = 안규용 기자
아주대학교 연구진이 자유롭게 접고 펼칠 수 있는 3차원 전자장치 신기술을 개발했다. 11일 아주대는 한승용 교수팀(기계공학과)이 고강도·고유연의 섬유 강화 '오리가미' 전자장치를 개발하는 데 성공했다고 밝혔다. '오리가미'는 종이접기를 뜻하는 말로, 최근 유연한 전자소자를 접었다 펴는 등 3차원 기술이 주목받으면서 오리가미 구조를 디스플레이 등 전자장치에 적용하려는 시도가 활발했다. 현재까지 디스플레이 기술 사용례는 접히는 곳이 두 군데인 두 번 접는 휴대폰 정도로, 아직 안쪽으로 접는 인폴딩은 가능하나 바깥쪽으로 접는 아웃폴딩은 구현하기 어렵다. 그러나 아주대 연구팀이 이번에 개발한 방식을 활용하면 인폴딩과 아웃폴딩 구현이 자유자재로 가능하다. 아주대 연구팁은 접을 수 있는 유연한 고분자 소재 기반의 전극에 찢어지지 않는 나일론 섬유를 내장한 복합체를 적용했다. 연구팀이 개발한 유연 전극은 디스플레이를 접는 과정에서 발생하는 응력을 최소화하고 전도성 변화를 억제해, 기존 기술에서 발생하던 성능 저하 문제를 해결했다. 한승용 교수는 "이번 성과가 평면과 입체를 자유롭게 오가는 차세대 4D 디스플레이 및 웨어러블 전자기기 개발의 뿌리가 되기를 기대한다"고 말했
경기도 광주의 한 중학교에서 상습적인 폭행, 욕설, 금품 갈취에 이어 "부모님 성기 사진을 찍어 보내라"며 협박한 반인륜적 학교폭력 사건이 발생했다. 교육 당국은 "가해 학생이 충분히 반성하고 있다"며 '학급 교체' 징계를 내렸지만, 교체된 학급에 또 다른 피해 학생이 있는 것으로 확인되면서 징계가 사실상 무용지물이었다는 비판이 나온다. 학교는 피해 정황을 학부모에게 숨기다가 문제가 제기되자 "학부모들끼리 담합하려는 것 아니냐"며 적반하장의 태도를 보인 것으로 파악돼 논란이 커지고 있다. 11일 경기신문 취재를 종합하면 지난 6~9월 경기도 광주에 1946년 개교한 남자중학교에서 가해 학생 2명과 피해 학생 2명이 연루된 학교폭력 사건이 발생했다. 가해 학생 무리는 피해 학생들에게 상습적인 폭행과 욕설, 금품 갈취, 가족 비하, 성기 사진 요구 등 다양한 폭력을 저지른 것으로 확인됐다. 이들은 CCTV가 없는 사각지대에서 배드민턴 채나 연필 등 도구로 피해자를 때리거나, 머리를 잡고 벽에 부딪히게 하는 등 폭행했다. 금품 갈취 요구에 응하지 않으면 성기 사진을 찍어 보내라고 협박했고, 30줄에 달하는 사과문을 강제로 작성하게 했다. 피해 학생 부모의 실명을
경기대학교가 중소기업의 경영 혁신에 기여하기 위해 경영계 기관들과 손잡았다. 11일 경기대는 지난 10일 한국생산성본부 및 (사)한국경영혁신중소기업협회와 업무협약(MOU)를 체결했다고 밝혔다. 이번 협약은 각 기관의 상호 협력체계를 구축해 지역사회산업 생태계를 조성하고, DX·AX시대를 맞아 중소기업 경영의 혁신, 청년 일자리 창출 등 목표를 이루기 위해 추진됐다. 각 기관은 ▲디지털 전환·AI·데이터 및 ESG 인재양성 ▲청년 일자리 매칭 및 취·창업 역량 강화 ▲R&D·사업화 및 컨설팅 협력 ▲규제·제도 개선 및 정책과제 제안 ▲공동 포럼·세미나·컨퍼런스 등 네트워킹 및 홍보 확산 등에 협력을 이어갈 예정이다. 경기대는 대학의 교육·연구 및 시설 인프라를 바탕으로 현장의 노하우(KPC)와 중소기업 네트워크(MainBiz)를 결합해 재직자 업무역량 강화, 청년 채용 연계 확대, R&D 및 사업화 컨설팅 제공, ESG 경영 및 탄소중립 내재화를 위한 컨설팅 및 교육 등 인재 양성을 추진할 계획이다. 이윤규 경기대 총장은 "중소기업의 지속가능성장에 필요한 인력 양성을 위한 대학의 역할이 무엇인지를 명확히 하고, 교육과 R&D, 현장실습과