증거 기반의 교육 정책 지원 전문 기관인 경기도교육연구원(연구원)은 경기 교육 정책의 중심이자 근원이라고 할 수 있다. 

경기도교육청이 시행하는 정책들을 개발하고 중장기 계획을 수립하거나 교육 현안에 대한 조사를 실시해 정책 안착에 힘을 쏟고 있다. 

27일 연구원에 따르면 올해 연구원의 연구과제는 69건으로 지난해보다 10건 증가했다. 연구 수행 체계를 다지고 성과를 확산하며 질 좋은 교육 연구를 이어나갈 계획이다. 

특히 연구원은 교육 현장의 다양한 정책을 '경기 맞춤형'으로 만들어 질적 성장을 이뤄내기 위해 다양한 사업을 펼치고 있다. 

학생들의 기초학력을 보장하기 위해 운영하는 '기초학력지원센터'의 경우 지속적인 학교 현장 모니터링, 성과 관리, 정책 개선 등 지원으로 운영해나가고 있다. 학교 현장에서 교사들이 겪는 어려움을 해결하기 위해 심화 연수인 '전문가 과정 역량강화 연수'도 진행한다. 

에듀테크 수요가 커지고 있는 만큼 에듀테크 정책 마련에도 최선을 다하고 있다. '경기 에듀테크 R&D랩'으로 다양한 에듀테크 활용 교육의 효과를 분석하고 모델을 개발하는 것이다. 도교육청의 핵심 사업 중 하나인 경기공유학교와 협력하고 미래교육협력지구 사업을 공동 추진하는 등 민관학 협력에 주력하고 있다. 

연구원이 운영하는 '경기평가관리센터'는 중요성이 계속해서 커지고 있다. 임태희 경기도교육감이 대학 입시 개혁을 선포하고 올해 고교학점제도 전면도입되며 서술평가와 성취평가의 중요도도 덩달아 상승했기 때문이다. 

올해도 연구원은 경기평가관리센터를 통해 학교마다 기준이 다른 성취평가의 신뢰도를 높이고 질적 제고를 달성하기 위해 모니터링과 컨설팅을 이어나간다.
 
AI 서술형, 논술형 평가 시스템도 더욱 견고히 구축한다. 연구원은 수행평가로 불리는 과정중심평가를 설계하기 위한 475명 규모의 교사추진단를 운영하고 있다. 

이 밖에 경기교육을 분석하고 연구해 교육 현장을 이어 주는 역할을 수행할 '경기교육 인사이트'로 많은 교육 정책의 시사점을 보여 주고 있으며 교육 웹진인 '경기교육e음'으로 교육 현안에 깊이 있는 정보를 제공하고 있다.

교육 현장이 더 세심하고 신뢰도 높은 정책을 요구하는 만큼 교육 정책 연구기관의 중요성은 더 커질 것으로 보인다. 

김진숙 연구원장은 "2025년 비전은 '경기교육 과제를 전문적이고 체계적으로 조사, 연구, 개발해 경기 교육 발전에 기여하는 것"이라며 "4가지 추진전략을 바탕으로 69개 연구과제를 적극적으로 추진해나가겠다"고 전했다. 
 

[ 경기신문 = 박민정 기자 ]