봄이 왔습니다. 항상 보아온 아이들이지만 새 봄, 새 학년도에는 우리에게 아이들은 어떤 존재인지 새롭게 생각해보면 좋겠습니다. 먼저 세종의 얼이 서려있는 천혜의 터전에서 여러 교육가족과 동행하여 희망찬 여주교육의 새 역사를 쓰게 된 것을 기쁘게 생각하며, 여주교육의 약속을 밝히고자 합니다.

첫째, 아이들의 행복한 성장을 돕는 학생 중심 교육을 펼치겠습니다. 교육의 시작과 끝은 학생입니다. 학생 없는 학교는 학교가 아니며, 학생 없이는 그 어떤 교직원도 존재할 이유가 없습니다. 모든 일을 학생의 관점에서 바라보고, 학생들의 뜻에 따라 역동적인 교육이 이루어질 수 있도록 학생 중심의 학교문화 창조와 교육환경 조성에 혼신의 힘을 다하겠습니다.

둘째, 학교를 섬기고 지원하는 현장 중심의 교육지원청이 되겠습니다. 우리 교육의 문제는 현장에 답이 있습니다. 교육지원청이 학교를 지도하고 감독하기보다 학교의 자율성을 보장하고 지원하는데 최선을 다하겠습니다. 교육지원청이 학교 현장을 적극 지원하고, 학교는 학생 중심 교육에 역량을 결집한다면 여주교육은 세상에서 가장 행복한 교육이 될 것입니다.

셋째, 혁신교육을 통하여 학생들이 행복한 학교를 만들겠습니다. 학생들은 무엇보다 행복할 권리가 있으며, 최고의 혁신은 학생들이 행복한 교육입니다. 우리 교육은 미래의 행복을 위해 현재의 즐거움을 포기하는 고진감래(苦盡甘來)형 교육입니다. 그러나 목적지에서 느끼는 행복보다 과정에서 느끼는 행복이 더 길고 지속적이며, 교육도 그 결과뿐만 아니라 학습활동 그 자체로 학생들에게 행복과 성장을 가져다주어야 합니다. 고진감래형 교육에서 벗어나 학습과정에서 학생들이 행복을 느낄 수 있도록 교육을 혁신하겠습니다.

넷째, 단 한명의 아이도 포기하지 않는 기초·기본교육에 책임을 다하겠습니다. 아이들 한 명 한 명은 무한한 가치를 지니고 있으며, 그 가치는 최대로 존중되어야 합니다. 이를 위해 기초·기본 교육을 변화와 혁신의 중심에 세우겠습니다. 인성, 창의성, 예술성, 민주시민의식, 학력 등은 기초·기본에서 비롯되며, 우리의 생명과 안전을 지켜주는 것도 기초·기본입니다. 기초·기본에 대한 책임교육으로 단 한 명의 아이도 포기하지 않는 교육을 실현하겠습니다.

다섯째, 마을교육공동체와 함께 ‘꿈의 학교’를 운영하겠습니다. 한 아이를 키우기 위해서는 온 마을이 나서야 한다는 아프리카 속담처럼 마을은 커다란 학교입니다. 아이들이 꿈꾸고 그 꿈을 이루기 위해서는 지역사회가 책임 있는 교육주체로 자리 잡아야 합니다. 이를 위해 유관기관 및 단체들과 긴밀히 협력하여 지역의 풍부한 인적·물적 자원을 최대한 활용하겠습니다. 마을과 함께 만들어가는 ‘꿈의 학교’는 아이들이 가진 잠재적 가능성을 현실화 할 것이며, 이렇게 자라난 아이들은 우리 고장 여주를 살리고 더욱 발전시키게 될 것입니다.

여섯째, 저예산 고혁신 정책으로 지속가능한 혁신교육과 세종의 얼을 계승하는 특성화교육을 실현하겠습니다. 미래를 위한 교육에는 과감한 예산투자가 있어야 하지만 현실은 그렇지 못합니다. 열악한 교육재정이 교육의 변화와 혁신을 가로막고 있습니다. 그러나 학생교육에 차질이 있어서는 안 됩니다. 예산보다는 새로운 아이디어로 지속가능한 혁신교육과 특성화교육을 실현하여 여주교육의 큰 변화를 이끌어 내겠습니다.

한 명의 아이가 모든 아이입니다. 단 한 명의 아이도 포기하지 않는 교육, 여주교육이 걸어가야 할 길입니다.

여주교육가족 모두가 힘을 합쳐 학생들의 활기찬 학습과 행복한 성장을 지원하겠습니다.

학생과 학교를 지원하는데서 즐거움과 보람을 찾고 열정을 쏟으며 더욱 겸허한 자세로 임하겠습니다. ‘학생 중심, 현장 중심의 행복한 여주교육’에 매진하여 교육하기 좋은 여주, 찾아오는 여주를 만들겠습니다.