기고/투고 [기고] 공적자금 수혈 책임·의무 따라야

“공적자금은 임자 없는 돈이 아닌, 국민이 임자인 국민의 혈세 인식해야” 사기업에 공적자금 지원보다, 든든한 정부의 외환보유고가 경제의 버팀목 될 것이다. 우리경제에 걸 맞는 외환보유고 확보가 반드시 필요하며, 이는 외환사태 막는 방파제 역할을 할 것으로 보며 수출에도 크게 기여하게 될 것이라고 본다. 국가의 외환 보유고는 대단히 중요한 의미와 역할을 하고 있다고 본다. 한번 신중하지 않게 결정하여 사용한 외환보유고를 원상복구 하기에는 많은 시간과 노력이 필요하며 값비싼 댓가를 치룰 수 있기 때문임을 간과해서는 안 될 것이라고 본다. 자구노력과 고강도 대책 엄격한 절차 거쳐 결정돼야 나쁜 선례가 남지 않는다. 정부당국은 공적자금 수혈보다 우선 정부 외환보유고를 높이는 일이 중요하며, 국내기업이나 건설업체는 시장자율경쟁에 맡겨야 한다고 본다. 언제까지 정부가 부실한 사업들을 관리하고 공적자금을 지원해 줄 것인가 한번 깊이 생각해 볼 문제이다. 지난 IMF 시절에 당시 국민의 정부에서도 많은 공적자금을 방출하여 지원했지만 제대로 환수되지 않은 채 방치되거나 지연되고 있다. 공적자금은 눈 먼 돈이나 임자 없는 자금으로 착가하고 있지 않나 하는

• 경기신문
• 2008-10-26 18:18

기고/투고 [기고] 아름다운 자연 함께 꿈을 키우자

여름내 무성하던 잎들이 어느새 알록달록 고운 빛깔로 가을이 물들어가고 있다. 이에 도척초등학교(교장 이현근)는 10월 17일 지난해에 이어 제 2회 도척낙엽축제를 열었다. 축제 마당 안에는 그 동안의 도척의 꿈나무들과 교사들이 정성스럽게 가꾸어 온 소담스런 열매를 가득 담아보았다. 도척낙엽축제에는 학생들의 시낭송, 웅변, 스포츠 댄스, 나의 꿈 자랑 발표, 핸드벨, 리코더 합주의 무대로 채워졌다. 그 중 가을의 낭만적인 분위기를 물씬 느낄 수 있는 시낭송으로 축제의 서막이 열렸다. 다음 순서로 지난 광주시 주최로 열린 에너지 절약 웅변대회에서 최우수와 장려를 수상한 두 어린이의 에너지 절약 웅변이 이어졌다. 어린 아이의 앳된 모습이었지만, 진지한 몸짓과 말투로 전교생에게 에너지 절약을 실천하자는 메시지를 신뢰감 있게 도척 어린이에게 전달하였다. 또한 스포츠 댄스를 통해 도척어린이의 깜찍함을 자랑하였는데. 그동안의 방과 후 학교에서 꾸준히 닦아 온 스포츠 댄스 실력을 마음껏 선보였다. 그 외 나의 꿈 자랑 발표 무대에서 우리 친구들의 밝고 희망찬 꿈을 느낄 수 있었으며, 핸드벨과 리코더 합주무대를 통해 가을의 아름다운 하모니를 감상할 수 있었다. 학생들 무대…

• 경기신문
• 2008-10-26 18:13

만평 [물둘레] 동반추락!!

• 김호상 화백
• 2008-10-23 22:35

칼럼/사설 [기자수첩] 법과 질서 바로 선 나라 경찰이 앞장선다

일제강점기가 막을 내리고 해방이 되던 1945년9월7일 태평양미육군총사령부 포고령(제1호)에 따라 같은달 미군정청 산하에 경무국이 설치됐다.연희전문을 졸업하고 미국 콜럼비아대학교에서 철학박사 학위를 받은 유석(維石) 조병옥(1894∼1960)박사가 그해 10월21일 지금의 경찰청장격인 초대 경무국장에 등극했다. 일제치하의 경찰이 해산되고 대한민국경찰이 태동한 것이다. 이때부터 10월21일이 경찰의 날로 지정됐고 올해로 창설 63주년을 맞았다. 그 뒤 경무부(46년),내무부 치안국(48년),내무부 치안본부(74년),경찰청(91년) 등으로 옷을 갈아 입으면서 줄곧 내무부 산하 기관이라는 딱지를 떼고 독립했다. 그러나 겉모양새는 새롭게 변했는지 모르지만 근무여건, 처우개선 등은 별반 달라진 게 없다고 일선 경찰관들은 지적한다. 한동안 이슈화 됐던 ‘경찰수사권독립’문제도 흐릿한 여운만 남긴 채 어느샌가 구렁이 담넘어 가듯 꼬리를 감췄다.복잡다단한 사회적 구조속에 치안수요는 늘고 있지만 인력,예산,장비 등 양질의 치안서비스를 제공할 경찰력은 아직도 미흡한 실정이다. 상당수 경찰관들이 사건·사고처리,주·야간 당직근무

• 경기신문
• 2008-10-23 19:20

칼럼/사설 [교육시론] 학생들에게는 교육 블루오션 지역이 필요

일제고사 실시 이후 우리 교육계에 또 치열한 공방이 일어나고 있다. 전교조와 일부 진보적인 교육시민단체들은 일제고사가 아이들을 경쟁과 노예로 만들고 학교를 서열화한다고 주장하면서 시험 거부 선언했었다. 일제고사 실시는 교육의 획일화를 조장하고 성적 공개가 필연적으로 학생들을 무한 경쟁으로 몰아넣을 것이라는 주장이다. 그런데 반해 또 다른 일각에서는 교육의 성과를 판단하고 기초학력이 뒤처지는 학생들을 가려내 이들의 학력을 향상시키기 위해서는 전국단위의 학력평가가 실시되어야 한다고 주장한다. 이들은 일제고사 실시는 선의의 교육경쟁을 불러 일으켜 교육환경 개선에 도움을 주고, 학생과 학부모의 직접적인 이익을 주며, 결국에는 공교육을 강화시키는 역할을 할 것으로 보고 있다. 서로 다른 목소리를 내고 있기는 한데, 가만히 들여다보면 이 논란의 핵심은 평가방법에 있다. 국가수준의 학업성취도 평가 실시를 반대하는 사람들조차도 그들의 주장을 가만히 들여다보면 평가 자체를 반대하거나 아니면 교육에 있어서 경쟁 자체를 불필요한 것으로 보는 것 같지는 않는다. 다만 평가와 경쟁이 필요하기는 한데 지금과 같은 방식 말고 다른 방식으로 하자고 주장하는 것 같다. 교육활동을 했으면…

• 경기신문
• 2008-10-23 19:20