만평 [물둘레] 신궁(神弓)?

• 김호상 화백
• 2008-08-11 22:46

칼럼/사설 [NGO칼럼] 저 미친교육을 어쩌란 말이냐?

요즈음 버스 등 대중교통을 이용하다 보면 젊은 엄마가 팔에 안고 가는 작은 아이의 귀에 대고 영어로 ‘저건 카야, 자동차!’, ‘저기 더그가 가네, 더그는 멍멍이를 말하는 거야’하면서 아이에게 영어로 말해 주는 모습을 종종 목격할 수 있다. 소위 영어몰입교육을 실천하고 있는 중이다. 대한민국에서만 볼 수 있는 진기한 풍경이다. 불과 18세의 여성(?) 여자아이(?) 세계 최연소 교수가 우리나라에서 탄생하였다. 그러나 아쉽게도 우리나라 대학에서 임용만 되었을 뿐 대한민국 사람은 아니다. 모 대학교 신기술융합과 외국인 전임 교원인 사버교수는 10세이던 1999년 미국 스토니브룩 대학에 입학해 14세이던 2003년 졸업하고 15세 때는 미국 국방부에서 15만달러의 연구기금을 받는 등 천재소녀로 불리는 미국인이다. ‘특별한 천재 양육비결’이 있었느냐는 취재진의 물음에 그녀는 이같이 답했다. “부모님들은 나에게 특별한 공부를 시키거나 하는 양육법은 없었다. 내가 하고자 하는 걸 도와줬을 뿐 거의 방관하였다”라고. 우리나라에서는 절대 있을 수 없는 일이다. 우리나라 강남 어느 집에선가

• 경기신문
• 2008-08-11 18:59

칼럼/사설 [교육시론] ‘새싹’조차 짓밟히는 사회

신문지상의 인물소개를 보면 이 사회, 이 나라 지도자들의 학력에는 한번도 그들이 다닌 초등학교는 소개되지 않고 고등학교와 대학, 해외 유명대학 박사학위만 소개되고 있다. 그러나 우리는 일생 동안 삶의 굽이굽이에서 곧잘 천진난만하던 어린 시절 철없이 뛰어놀던 때의 꿈을 꾸고 일어나 미소짓기도 하고, 그런 추억을 되살리며 온갖 힘든 일을 극복해가는 삶을 영위한다. 어린 시절을 어떻게 보냈는가는 그가 삶을 이어가는 한 총체적으로 그 영향력을 행사한다. 심지어 교육대학이나 사범대학에서 4년간 교육학 강의를 듣는 것으로 세월을 보내고 처음 학교에 발령받은 교사들은, 그렇게 익히고 연습한 수업방법을 다 팽개치고 결국 자신의 초등학교 시절 그 담임교사의 수업방법부터 답습하게 된다는 이야기가 설득력이 있음을 확인하고 있다. 우리는 그런 인식으로 아무리 힘들어도 자녀를 학교에 보내고 있으며 심지어 사회의 지탄을 받으면서도 그 뒷바라지에 혼신의 힘을 다한다. 또 학교는 오늘 이 나라 이 사회가 아무리 복잡하고 힘들고 어려워도 학생들이야말로 우리의 ‘내일’이며 ‘희망’이며 ‘우리의 모든 것’이라는 관점으로 이들을…

• 경기신문
• 2008-08-11 18:43